Wir begrüßen Sie auf den Internetseiten des Landesförderzentrums für den Förderschwerpunkt „Hören“ Mecklenburg-Vorpommern in Güstrow.
Das Landesförderzentrum für den Förderschwerpunkt „Hören“ M-V in Güstrow hat zum Ziel, unabhängig vom Schulort in Mecklenburg- Vorpommern zu gewährleisten, dass Kinder und Jugendliche mit Förderbedarf im Förderschwerpunkt Hören eine ihren persönlichen Möglichkeiten entsprechende schulische Bildung und Erziehung erhalten.
Wir sind ein fachspezifisches sonderpädagogisches Förderzentrum, das landesweit mit anderen Förderzentren und mit allgemein bildenden Schulen kooperiert.
Unsere sonderpädagogische Förderung orientiert sich grundsätzlich an den Bildungs- und Erziehungszielen der allgemein bildenden Schulen und erfüllt darüber hinaus eigenständige Aufgaben, die sich aus der Lebensqualität der Kinder und Jugendlichen mit Hörschädigung ergeben.
Die Förderung der Kommunikationsfähigkeit ist unsere wichtigste Aufgabe. Bei den individuell sehr unterschiedlichen Voraussetzungen muss Kommunikation mit einer unterschiedlichen Gewichtung von Hören, Sprechen, Schreiben, Lesen und Gebärden stattfinden. Unter Berücksichtigung der unterschiedlichen individuellen kommunikativen Voraussetzungen, Begabungen, Neigungen und Bedürfnisse sowie Kultur- und Sozialerfahrungen sollen die Kinder und Jugendlichen durch individuelle Hilfen ein Höchstmaß an selbständiger Lebensgestaltung in sozialer und beruflicher Eingliederung erreichen.
Alltagshilfe am Landesförderzentrum
Sie haben Lust, die pädagogische Arbeit am Landesförderzentrum zu unterstützen?
Dann bewerben Sie sich doch als Alltagshelfer*in.
Informationen finden Sie hier: https://www.lehrer-in-mv.de/alltagshilfe
Bitte reichen Sie Ihre Bewerbung unter sekretariat@lfz-hoeren-mv.de ein.
Herzliche Grüße
Die Schulleitung
Mitteilung der Schulleitung Güstrow, 12.07.2024
Liebe Eltern und Erziehungsberechtigte,
ein ereignisreiches Schuljahr neigt sich dem Ende zu und die wohlverdienten Sommerferien stehen vor der Tür.
Als neuer Schulleiter des Landesförderzentrums für den Förderschwerpunkt „Hören“ Mecklenburg-Vorpommern möchte ich diese Gelegenheit nutzen, um mich bei Ihnen für die vertrauensvolle Zusammenarbeit und die Unterstützung im vergangenen Schuljahr zu bedanken.
Gemeinsam konnten wir viel für die individuelle Entwicklung Ihres Kindes erreichen. Aber auch bei der Weiterentwicklung unserer schulischen Angebote haben Sie uns tatkräftig unterstützt. Mit Stolz blicke ich zum Beispiel auf den großen Erfolg des Spendenlaufs unserer Schülerinnen und Schüler zurück und freue mich Ihnen mitteilen zu können, dass mit dem „erlaufenen“ Geld ein Klassensatz Fahrräder erworben werden konnte.
Wir freuen uns schon auf das neue Schuljahr, in dem wir gemeinsam mit Ihnen und Ihren Kindern neue Herausforderungen angehen und weitere Erfolge erzielen werden.
Das Landesförderzentrum für den Förderschwerpunkt „Hören“ Mecklenburg-Vorpommern arbeitet schon seit dem Schuljahr 2000/2001 als Ganztagsschule. Die sinnstiftende Rhythmisierung des Schultages ist damit seit fast einem viertel Jahrhundert fester Bestandteil der pädagogischen Arbeit unserer Schule. In all diesen Jahren hat sich auch das Bildungssystem des Landes Mecklenburg-Vorpommern stets weiterentwickelt.
Auch zum Schuljahr 2024/2025 wird es Veränderungen und Weiterentwicklungen geben, die diesmal in ihrer Einbindung in den Schulbetrieb auch Auswirkungen auf die Unterrichts- und Pausenzeiten haben. Darüber möchte ich Sie hiermit informieren.
In unserer Schule führen wir ab dem kommenden Schuljahr das Leseband ein. Täglich werden in 20 Minuten die Lese- und Sprachfähigkeiten der Kinder gefördert.
Diese Förderzeit wird in die bestehende Unterrichtszeit integriert. Wir unterrichten ab dem kommenden Schuljahr in einer Kombination aus Unterrichtsblöcken (80 Minuten) und Einzelstunden (40 Minuten). So trägt jede Unterrichtsstunde dazu bei, dass das Leseband die Freude an der Sprache und am Lesen fördern kann, ohne dass der Unterrichtstag für die Kinder noch länger wird.
Gleichzeitig können wir unserem Auftrag des ganztätigen Lernens als gebundene Ganztagsschule nachkommen und den Schülerinnen und Schülern weiterhin ein vielfältiges Angebot an Unterrichts-, Förder-, Lern- und Freizeitangeboten bieten.
Die ab dem 02.09.2024 gültigen Unterrichts- und Pausenzeiten finden Sie im Anschluss.
Die Schulverwaltungsämter wurden ebenso über die Neuerung informiert und werden die Informationen an die Fahrdienste weiterleiten.
Mit dem Blick in das nächste Schuljahr möchte ich Ihnen noch einen wichtigen Termin mitteilen:
Die erste Elternversammlung des Schuljahres findet am Samstag, den 21.09.2024, statt. Bitte ermöglichen Sie im Sinne Ihres Kindes Ihre Anwesenheit an diesem Tag. Wie gewohnt, ist der Elternversammlungstag ein regulärer Schultag für unsere Schülerinnen und Schüler. Sie als Erziehungsberechtigte haben an diesem Tag die Möglichkeiten mit den Klassen- und Fachlehrkräften, dem unterstützenden pädagogischen Personal, den Internatserzieher*innen sowie anderen Erziehungsberechtigten in Kontakt zu treten. Es finden weiterhin Klassenelternversammlungen, die Elternratssitzung und klassenübergreifende Informationsveranstaltungen statt.
Bei Fragen steht Ihnen das Kollegium des Landesförderzentrums wie gewohnt zur Verfügung!
In den nächsten Wochen haben Sie und Ihre Kinder nun Zeit, sich zu erholen und neue Kraft für den Schulstart zu sammeln.
Ich wünsche Ihnen allen erholsame und sonnige Sommerferien und freue mich auf einen spannenden Start in das neue Schuljahr.
Mit freundlichen Grüßen
Daniel Stockheim
Schulleiter
Teilnahme am EU-Schulprogramm im Schuljahr 2024/2025
Das Landesförderzentrum mit dem Förderschwerpunkt "Hören" hat sich auch für das neue Schuljahr erfolgreich um die Teilnahme am EU-Schulprogramm beworben.
Ein regionaler Bauer beliefert uns nun seit Dienstag, den 23.08.2022 wöchentlich mit frischer Milch sowie frischem Obst und Gemüse. Der Vertrag mit dem Land M-V im Rahmen des EU-Schulprogramms sieht dabei folgende Mengen für jeden Schüler und jede Schülerin vor:
200ml frische Milch mit einem Fettanteil von 3,5% und 80g Gemüse oder Obst.
Mecklenburg-Vorpommern hat sich entschieden, das Schulprogramm umzusetzen, weil es als ein wichtiger Beitrag zur Erfüllung des pädagogischen und gesamtgesellschaftlichen Auftrages angesehen wird, unsere Kinder für frische, vitamin- und mineralstoffreiche Kost aus der Heimat zu begeistern und Ernährungskompetenzen frühzeitig zu vermitteln.